Наш университет продолжает системную работу по обновлению образовательной экосистемы. В рамках данного направления 40 руководителей образовательных программ КНИТУ прошли курс повышения квалификации в Томском государственном университете. Обучение было сфокусировано на современных методиках проектирования учебных курсов, отвечающих вызовам экономики.

Интенсивная программа состояла из трёх модулей, посвященных работе с образовательной моделью, вовлечению промышленных партнёров и применению цифровых инструментов. Итогом обучения стала публичная защита обновлённых образовательных программ, разработанных с учётом кадровых запросов промышленности и требований национальных проектов в области новых материалов и химии.

Одна из участниц проекта, заведующая лабораторией кафедры «Инноватики в химической технологии» Дарья Шетеля отметила, что трансформация образовательных программ ориентирована на значительное усиление практической подготовки студентов за счёт переориентации на реальный рынок труда с самого начала обучения. «Новая программа подразумевает отказ от традиционного линейного обучения в пользу проектного подхода с первого дня, вовлекая студентов в решение реальных кейсов и задач, разработанных с индустриальными партнёрами. Столкновение с реальными проблемами, требующими практического решения, поможет студентам с самого начала формировать профессиональное мышление», – пояснила она.

«Трансформация образования – это не просто обновление содержания программ, а системная работа по выстраиванию гибкой, адаптивной и ориентированной на будущее экосистемы подготовки кадров. Мы инвестируем в развитие наших методистов и руководителей образовательных программ, потому что именно от них зависит, насколько быстро университет сможет отвечать на запросы индустрии и общества», – отметила проректор по учебной работе КНИТУ Дильбар Султанова.

«Обучение стало для нас очень полезным. Мы моделировали образовательные программы будущего, соответствующие новым стандартам. Я, как руководитель своего направления, актуализировала его с помощью абсолютно новых для меня подходов. Я стала воспринимать свою образовательную программу как продукт, который мы предлагаем и абитуриенту, и нашему индустриальному партнёру — ООО «Газпром переработка». Это дало возможность существенно улучшить её содержание, и я планирую внедрять именно те изменения, которые мы отработали на обучении», — поделилась впечатлениями доцент кафедры «Химической технологии переработки нефти и газа» ХТПНГ Эльвира Гарифуллина.

Программа повышения квалификации была реализована при поддержке центра опережающей подготовки и переподготовки квалифицированных кадров по направлению новых материалов и химии, и проекта «Система управления жизненным циклом образовательных программ» федеральной программы «Приоритет 2030».